儿童公园活动策划_儿童公园活动策划案例
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柯南里,哀是什么时候开始出现的
129 来自黑衣组织的女子&大学教授
柯南至今已经出了多少集动画啊?
502集
一共有几部剧场版? 12部
1:引爆摩天楼(19)
柯南的第一部剧场版《引爆摩天大楼》九七年七月十九日在日本公映
这无疑是上映的三部中最出色的一部,讲述的是一个绝对对称完美主义的建筑师利用频频发生的爆炸案对柯南发起的极限挑战的故事。这是一部制作得极其精良的作品,从故事情节上来说,并不是一个简单的,而更像是美版的"虎胆龙威"以及"007"系列的综合版。在频频发生的爆炸案要求柯南必须在瞬间做出果断的抉择,同时还要时刻警惕罪犯向下一个目标发起攻击,此外柯南还必须发挥他的超级推理能力,将隐身于幕后的黑手绳之以法。全剧的推理性并不强,凶手几乎是显而易见的,它的胜利在于惊心动魄高潮迭荡的故事情节和气势宏大又充满真实感的火爆场景,当然新一和小兰之间的真情流露也是另一个不容忽视的卖点。剧中制作人员非常注重场景的真实性的表现的。高耸入云的米花大厦,气势恢宏的铁路大桥以及复古风格的儿童公园都显得是那样的美丽真实,给人一种身临其境之感。而频频出现的逼真爆破场面,更是锦上添花。而结尾处,那根连系着新一和小兰的拯救世人命运的红线触动了多少人的心啊!
主要内容
某天,柯南在整理信件时,发现了一封寄给自己的信,原来是有名的建筑师--森谷帝二邀请新一去参加他举办的茶会。没办法以新一身份去参加的柯南,打电话要小兰等人代替他去,但小兰开出另一个条件,要新一和她在5月3日晚上十点一起去看**。原来5月4日那天是自己的生日啊!柯南都把这件事给忘了。在茶会上小兰和森谷帝二谈起要和新一约会的事。
到了5月3日当天下午,小兰便出门了。柯南在无可奈何之际,看见新闻说火药库的火药被窃,而且最近发生了许多纵火,似乎都出自同一人之手;而后这个打电话给新一,声称手里有,要新一马上到堤向津川绿地公园,不然就会有人死。柯南用划板迅速赶往公园,发现团的孩子正在玩一架来由不明的轰炸机。虽然柯南击毁了飞机,但还是发生了爆炸。
这时罪犯又来电话,说3点在米花车站广场会有爆炸,提示是在树下。柯南来到车站,发现原来是放在一个装猫的宠物篮内,因为日语树根和猫同音,但篮子被人拿走了。柯南好不容易才追到篮子,可只剩20秒了,这时记时器突然停了,但柯南刚把带走一会儿就又开始跳动。柯南将带离人群,但还是爆炸,他也受了伤,进了医院。
在医院里大家怀疑是新一的仇家干的,新一曾破的最有影响的案子是西多摩市的冈本开车撞人案,那个因为此案而下台,西多摩市的市政建设也因此而取消了……不久又来电话,声称在东京都环状线上装了5颗,在下午4点后,行驶的列车速度不满60公里,或太阳下山了,那么就会爆炸,提示是在“XX之X”,而团的孩子也在车上。柯南从太阳能想到,是在“铁轨之上”,但事后发现用去的只是被偷的1/4。
白鸟警官发现几处被破坏的建筑都是森谷帝二30岁前设计的,大家来到森谷帝二家调查,柯南在他家的作品展览室发现了西多摩市的市镇建设模型……没多久柯南就使露出了原形。看似结束的却尚未结束,说他已把最大的放置在米花市政厅中了,而且……那不是小兰正处在的地方吗!此时离爆炸时间已所剩不多了……柯南尽全力来到大楼内,用电话联系小兰教她如何拆。最后,只剩下两条电线,到底应该剪哪条呢?是剪有小兰和新一的色的那条?……此时是5月4日零点!
2:十四番的目标(1998)
柯南的剧场版第二部《十四番的目标》放映于九八年四月十七日
它讲述了一个因交通意外而失去味觉的调酒师所展开的疯狂报复的故事,此剧秉承了《柯南》系列一贯的作风:变态的犯罪策划者,惊险的爆破场面,以及接连发生的凶杀案。唯一的例外是加入了小兰的父亲毛利小五郎和前妻妃英里的感情纠葛戏。华丽的布景可以说是它最大的卖点,特别是故事的高潮发生地——宏伟而神秘的海上饭店,在制作场景时,制作人员将东京以台场为中心的沿海街区真实的再现于动画中,加之以此真实地点为原型的而构造的海中摩天大厦,效果可以说是异常的浪漫动人。再加上那首由日本著名乐队ZARD演唱并被公认为《柯南》所有剧场版里最动听的主题曲——《仿佛回到少女时代》,以及结尾处小兰和柯南的“意外之吻”,使得此剧在日本上映时,票房超过了10亿元!
主要内容
正在慢跑的目暮警官遭人用十字弓射伤而住院了,就在第二天,小兰的母亲—妃英理吃了被人下毒的巧克力,昏倒在事务所里,紧接著阿笠博士也被歹徒用十字弓射伤,每一个凶案现场都分别留下了有关黑桃牌上K、Q、J上的物 品,三人的名字内都有13、12、11的数字,且被害者都与小五郎有关系。到底这张牌代表著什麼?难道是死亡……
根据线索,目暮警官推断可能是……十年前,牌的经营人村上丈,被当警察的小五郎逮补。侦讯中,村上丈藉口内急而挟持了来找小五郎的英妃理,企图逃走。枪法一流的小五郎第一枪掠过英妃理的腿部,然后再一枪击中村上丈,才结束了这场惊险的。之后小五郎引咎辞职了,妃英理也和小五郎分了居。这件事对小兰的打击非常大,她从此对父亲失去了信心。而村上丈在上个礼拜释出狱了……
怪异的连续袭击是按照著牌的顺序进行的,这一次出现的牌面是黑桃十。遭到狙击的是小五郎打高尔夫的球友十弘树。柯南等搭乘十弘树所驾驶的直升机,弘树驾驶前必要点的维他命被人给掉包了,眼睛遇太阳刺眼得张不开,失去了视力,所幸柯南及时降落,逃过了一劫而黑桃十出现在迂弘树家中。凶手的杀机笼罩著所有和小五郎有关的众人……\r
为了名字里有九的旭胜义,大家随泽木公平来到了著名的海上中心乐乐广场。柯南发现了现场的人们名字中都含有「数字」。难道把所有的猎物都一网打尽吗?在海底餐厅里,他们并没有发现嫌犯--村上丈的踪影,却发现了主人旭胜义留下的纸条。在酒室中泽木公平遭袭。当大家回到餐厅时,却发现了实业家旭胜义的尸体。
被困在大厅里的众人纷纷找寻出口,刹那间灯熄了!名儿小山内奈奈的手却发出了闪光,然后惨遭毒手,而在她的尸体旁边有一张黑桃七的牌。此时巨大的爆炸声响起,炸毁的餐厅。大家逃离了海底,正当柯南指正凶手时,凶手捉了小兰当人质,并要柯南将丢给他,一切的景象就跟小五郎当年面对村上挟持妃英理做人质一样……
3:世纪末的魔术师(1999)
《柯南》的剧场版第三部《世纪末的魔术师》九九年四月17日在日本上映
这部无论是从故事情节上还是从场景设置上都恢复了第一部所具有那种高水准,主要内容是围绕着一颗罗马诺夫王朝的皇室秘宝「记忆彩蛋」而展开的。柯南最强的对手--“怪盗KID”再次登场,而小兰也开始怀疑柯南与新一的关系,名——江户川柯南,终于要面对他生平最大的危机,同时,也是史上最难解的谜团!在制作此剧时,工作人员为了贯彻柯南系列所特有的那种写实场景风格,拍摄了大量的实景照片,取景地点从大阪到横须贺,范围大到豪华客轮小到民宿民宅,连步美所住的那栋豪华住宅,就是取景于青山刚昌本人所居住的高级住宅楼(再一次感叹,日本的家真的都非常非常的有money!)。本片中的登场人物非常之多,几乎柯南系列中的所有人物都出现了,尤其是惯偷KID常常变装,在众人的眼皮下以多种形象出现,但因为故事情节的巧妙编排,所以看起来并无杂乱无章之感,反而显得更加的跌宕起伏,曲折动人。
主要内容
罗马王朝的皇室秘宝-回忆彩蛋,将在大阪铃木财团美术馆内展出的同时,怪盗KID寄出「犯案预告信」准备夺取这无价的艺术之宝,于是铃木会长要求小五郎协助警方侦查,以防彩蛋被窃取。柯南一行人来到大阪,遇到服部平次,便一同侦查此案。在美术馆遇到了苏联大使馆的书记、珠宝美术商、罗马王朝研究家、职业摄影师等人。
看完彩蛋,大家便解读预告信线索,不料将时间、地点都解读错误。而KID窃听到彩蛋被转移了。在疏于防备的情况下,KID 成功地找到了回忆彩蛋。虽然柯南已经发现了KID的行动,看还是晚了一步。KID在逃离途中,却被神秘的杀手狙击,坠海失踪,生死不明。 柯南以新型滑板追踪,夺回彩蛋。与此同时从国外回来的香阪夏美**,从祖母的遗物中发现彩蛋的原稿图与实物不同。
柯南看了原稿后,认为彩蛋有两颗,而在彩蛋的玻璃上映照出夏美曾祖父所盖的城堡,所以大伙儿及对彩蛋虎视眈眈的研究者决议要去此城探索 ,找寻第二颗彩蛋。在返回东京的船上,摄影师寒川被杀,而且和KID相同是被击中右眼。木暮带着白鸟赶到,调查后柯南发现凶手可能是职业杀手史考兵。而白鸟却几次揭穿柯南的提示,使小兰对柯南的身份起了怀疑。
到达东京后,大家前往城堡,阿笠博士为了送做给柯南强化的眼镜,与灰原哀 也一同出发至城堡,不料少年团也藏身在车上跟踪而行。在城堡中,柯南意外发现通往地下室的通道,在秘道中珠宝商干被杀。而其他人在一个棺木中发现了第二个蛋,并明白了回忆之卵的真正含义。
但专门狙击人右眼的神秘杀手「史考兵」也在人群之中…… 他再次行动,目标是小五郎和小兰,刺杀失败后凶走了彩蛋,并想烧毁城堡。柯南追赶凶手,在熊熊大火中,凶手露出了她的真面目……柯南在白鸟的帮助下逃出了火海。回家后小兰对柯南(新一)的真实身份再次起了疑问,正当柯南要说出真相时,新一出现了……
4:瞳孔中的暗杀者(2000)
《柯南》的剧场版第四部《瞳孔中的暗杀者》二○○○年四月17日在日本上映
这部我认为是已排的四部中最具悬念的一部,剧中小兰身处案发现场,由于种种原因而失忆了。但是因为连续犯在开枪时,被小兰看到了他的模样,而小兰即遭到了随时被狙击的命运!同时这件案又有可能牵连警察内部,平时值得信任的刑警也被当作了嫌犯。为了唤起小兰的记忆最好的方法就是让他见到新一,但是……柯南又要如何化解这次的危机!究竟是谁?会是普通小娄娄,或是为居高阶级的警察官?
主要内容
一个雨天柯南刚和小兰打晚电话,在回家的路上遇到了步美他们。众人在马路旁看到一个很象刑警的人,可谁知刚走过马路,就看到这位刑警被人枪杀。大家都没看清杀手的样子,唯一了解的是,凶手是个左撇子。几天后,又一名刑警死在一幢大楼的停车场,手上握着一本警用手册。
几天后,在白鸟警官妹妹的订婚PARTY上,毛利一家人及众多警官纷纷到场,连刑事科局长也到了,PARTY上当毛利问起两起凶案时,白鸟对他说:"Need not to know.(你无需知道)(知る必要のたぃ事)"这是警界的隐语,意思是该案与警界人士有关。不久突然停电,在洗手间的小兰和佐藤,摸索间小兰发现并拿出了放在暗处的手电,枪声响起,佐藤中枪,小兰失去知觉。
众刑警立刻调查,可在大楼里没有一人身上发现有硝烟反应,而小兰却失忆了。终于木暮说出了原委,原来在一年前的一个凶案中,由于案件与刑事局长儿子有关而未有深查。此案被断为自杀,而被害者的妹妹及一名因此案牺牲的警官的儿子却一直对此事耿耿于怀。最近警方又派当时的几名警官重查此案,但调查的三个人却接连遭袭。
柯南记起当天在PARTY确实有几个可疑人物,并推测小兰可能看到了凶手的样子。不久失忆的小兰出了院。虽然警方已派人日夜保护,但小兰还是差点被火车撞到,多亏了柯南才捡回一命。为了保护小兰,柯南开始调查,在与几位当事人接触后,柯南发现了一连串线索,并揭开了无硝烟反应的开枪方法。
同时小兰记起曾经去过的热带乐园,为了不让柯南担心,小兰与小五郎等人偷偷的去了游乐园。在那里少年团制服了一个可疑人物,但真正的凶犯还未出现。晚上,小兰遭到凶手的狙击,而此时柯南还在赶往游乐园的路上。不久两人相遇,在与凶手20分钟的周旋后,凶手终于在柯南的超强球鞋及小兰的空手道的下被捕了,小兰恢复了记忆,佐藤警官也恢复了清醒。
5:通往天国的倒计时(2001)
《通往天国的倒计时》场景取材开始于永乐町的东京宝冢剧场正在兴建的工地为题材.电梯的缆线断裂的爆破场面、配电室的破坏所引发的停电、切换自己发电等等……壮观场面为创作构想是第5弹的重点。剧场屋顶、观众席上方的兴建工程,地下停车场…等等都是取景的所在地。 这次少年探侦団的戏份很多呦,少年队的大活跃呢! 小小的少年团背负著重大救人的使命,以团队合作来解决危机,势必又是一场冒险患难,吉冈昌仁导演所规划的『新的道具』将会隆重登场。另外,黑暗组织也隆重登场,当然啦,反派就是黑暗组织。请大家拭目以待 。
青山老师将会在原作配合第五弹**剧情,再次让黑暗组织出场,再让**剧情衔接。这是继青山老师在中让KID下战帖,帮忙为「世纪末的魔术师」下伏笔之后,第二次帮**衔接剧情。
终于那些家伙全员出动,看不见出口的游戏,现在,终于开始…… 危险的陷阱让时间陷入停止。 那些黑衣人的背后拥有凶恶的阴谋,这些家伙目的到底为何 而且,灰原哀真正的真面目有是如何呢?雪莉在电话中说:“任务已进行完毕。” 以地面上300公尺的摩天大楼为死亡舞台,魔鬼般的手正在暗处悄悄伸向柯南!……
柯南一行人及高木老弟前往超高层摩天大楼参加落成典礼,另一方面,大概知道叛徒雪莉还活著现身在这典礼上,黑衣组织全员出动,在这典礼上数条人命,同时命令伏特加暗中地进行另一项破坏计画,那就是将这大楼给炸毁,不留活口。在一栋300层的双摩天大楼里,伏特加引爆大楼里的变电器,使得整栋大楼大停电,引起大家的恐慌,纷纷透过空中走廊逃往隔壁大楼避难,唯独小兰困在该大楼而没逃出来,空中走廊被爆炸的威力给炸断,但又必须救出小兰,因此柯南利用他的滑板飞越这天际到爆炸的大楼里,成功地将小兰给救出,但走廊炸断了,滑板也无法让两人成功地飞越这天际,小兰便想到利用蹦极的方法带著柯南从高处往下跳……
6:贝克街的亡灵(2002年)
贝克街的亡灵在英国的历史上,有着在世界犯罪史上都最付盛名的离奇连续谋杀案,从1888年8月31日到11月9日, 在伦敦街头有5名被杀。虽然警方找到了几名嫌疑犯,但最后还是没有找到决定性的证据。
“贝克街连续案”“开膛手杰克”成为世界犯罪史上永远无法确定的谜题。
东京。米花市。米花某会堂这里正要举行能够刷新世界游戏业界的超级实感次世代游戏--“考克恩”的发布会。集结现代最高科技制作而成的“考克恩”,是玩家乘坐茧状密闭舱,通过电脑模拟再现历史上、以眠状态挑战该的象实感游戏。被邀请参加发布会的柯南、兰、灰原以及少年团一行,夹杂在同时被邀请而来的政界、财界、艺能界等各界代表的孩子们当中,纷纷乘上“考克恩”。然而,等待着他们的却是毫无征兆的突发。 制造“考克恩”的最高担当者坚村被了,与此同时,名为“诺亚方舟”的人工智能入侵了“考克恩”的电脑,中断了一切外部*作。柯南他们被带到了100年前阴暗浓雾重重包围下的伦敦,身处新一无比崇拜的夏洛克.福尔摩斯所生存的那个时代! 开始暴走的这个游戏向被困在象世界的50个孩子、以及现实世界当中的客人们发出了宣言: 以解决历史案件为主题的这个游戏中,只要有一个人幸存下来就是你们获得胜利。但是,如没有人能够幸存,则所有参加的人全部性命难保!” 在此活动中,还邀请了一位世界级的推理作家作为嘉宾,那就是知道柯南真实身份的新一之父--工藤优作。优作一边努力揭开坚村被害之谜,一边守护着柯南他们。柯南一行也拼命徘徊在北“考克恩”真实再现的19世纪末的伦敦街道上,开始了向夏洛克。福尔摩斯所活跃过的贝克街的挑战! 这是以卷入“虚幻与现实”中的50个孩子的生命为赌注的死亡游戏!在19世纪末,柯南到底遭遇了什么样的?!面对层出不穷的诡计,在虚幻与真实相交错的两个世界里,柯南与推理能力凌驾自己之上的父亲分别会展开何种精彩推理……?!
剧场版第六弹的监督表示:发生什么样的,追查什么样的线索,取什么样的行动,小兰与柯南常常都是共同行动的。《名柯南》的原作者青山刚昌先生也说要通过爱情故事来表现,或许可以说,爱情是永恒的主题。因此这个因素是必然会涉及到的。这次的剧场版中小兰与柯南的关系被联系在中。这些场面都很精彩,非常值得一看哟!
7:迷宫的十字路(2003)
《迷宫的十字路口》在东京有个“西国立市”神社,那里有三名可疑男子在密谈。突然有个戴着老翁面具的黑影男人出现,用日本刀和弓箭在瞬间将三人。与此同时,大阪,京都也相继发生了。
根据搜查的结果,警视厅发布,被杀的5人都是往返东京?大阪?京都三大城市盗窃著名佛像和美术品的盗窃集团成员。他们似乎是以日本历史上最有名的悲剧武将——源义经的故事《义经记》为名,首脑化名“义经”,部下以“弁庆”为首,各自以家将姓名相称。是对盗窃集团怀恨之人所为吗?还是内部分裂而呢?警视厅对犯罪动机也没有掌握有力的线索…… 一方面,小五郎带着柯南,兰,园子到访京都。在由绪的寺院——山王寺的住持告诉他们,8年前国宝级的佛像被盗走了,委托他们解读可以判断佛像藏匿地点的迷样的画像。
柯南从佛像被盗的事情怀疑是盗窃集团所为,开始向破解的方向进展。但很快,在他到达义经?弁庆的传说流传的make by whyarmy历史遗迹——最著名的京都五条大桥开始追寻时,有个手持竹刀的男人突然来袭! 在京都的五条大桥上,高个男子弁庆挥起长,牛若丸刀直劈而下!在栏杆上瞬间闪过的柯南惊奇的看到那个男子!那个男子竟是与工藤新一并称的西部高中生-服部平次。平次是知道柯南的真实身份就是工藤新一的少数几人之一。他也是为了追寻在大阪发生的盗窃集团成员被杀的真相到了京都。总是在较劲的柯南与平次这次为了查出的真相而戮力合作。
但是,两人身边有个戴着老翁面具的黑影男人! 在绵密交织的京都十字路口上,隐藏于历史暗影中的谜团与陷阱向柯南等人袭来!棘手案件与敏锐推理,友情与恋爱……还有全明星队伍的声优阵容!而且柯南的身体终于……?!
8:银翼的魔术师(2004)
银翼的魔术师 怪盗基德寄来的预告状,然而,这只不过是的序章罢了……
一个女人来到小五郎处,请其帮助看守宝石。这女人名叫牧树里,是代表着日本的女演员。她收到预告称有人将会去夺取她所拥有的宝石“命运的宝石”,而预告者正是怪盗基德。小五郎断言:基德将会在树里担任主角的传统话剧的公演最后一天前来盗宝。于是第二天,柯南,小五郎,小兰还有少年团一起前往传统话剧公演的东京汐留。柯南对小五郎的推理充满疑问,于是自己推理基德的出现。然而,在那里出现的竟是工藤新一!
当然,那个新一决不是真的。但是,要证明那个新一是的的话,就需要柯南表明自己的身份。基德似乎明白这一点,很大胆的想和小兰在一起。这时,在树里任主角的舞台上上演了《约瑟夫王妃》的一幕。被柯南看出真实身份的基德,如何盗走这蓝色的宝石呢!?然后,对柯南他们更大的考验是?
新楼林立的东京里新焦点?Siosaito(东京内最大规模再开发城市)
那一角?夜晚。某座大楼的屋顶,柯南的面前站着一个身穿制服的警员。除此之外,没有任何人。“让我们结束游戏吧,小偷先生”慢慢转过身来的警员。 「说的也是啊,我也过够了和你玩捉迷藏游戏的日子,先生」一瞬间,脱去变装,在夜空中飘动的纯白色斗篷。对峙中的两人。柯南VS基德。一场宿命对决即将拉开序幕……
9:水平线上的阴谋(2005)
《水平线上的阴谋》目前已动员了1700万人前往观看的第九弹将会成为黄金周中最受欢迎的作品。本次最新作的舞台由前一部中的天空移至了大海、让观众欣赏到真正的悬念与震撼的动作场面。这次的看点可是大为活跃的“沉睡小五郎”哦。“失败”的小五郎在柯南与兰的遭遇大危机的时刻,会有怎样的表现呢!?过去的也与在海上和陆上发生的2个看似毫无关联的错综复杂地纠缠着。 柯南与小五郎2人间也展开了龙争虎斗的推理,第九弹真是部充满悬念的巨作。且第九弹的高潮就在于,它是一部仿效好莱坞**、拥有豪华场面的动作片。剧中还有柯南(新一)和兰超越时空的2人感情羁绊。这是与TV电视中都看不到的原创故事,只有**才具有的视觉冲击与享受。
15年前,在北大西洋的海上。货船-第一八代号与巨大的冰山相撞而沉没。船长和一名船员牺牲了。在时间飞快流逝的现代、西多摩市。大财团-八代集团中一名造船设计师开车时突发心脏病、死了。就在半个月之后……航行在太平洋上的一艘豪华游轮Aphrodite号。柯南、兰、小五郎一行人去参加了这艘游轮的处女航。但船上有可疑人物正在暗中行动。随后发生了。在无处逃生的海上、就此拉开了恐怖阴谋的序幕。
10: 们的镇魂歌(2006)
2006年,迎来了《名柯南》剧场版放映的第10个年头,秉承着每年一部的传统,小小的**已经走过了漫长的10年,可柯南还依然是个小正太。
在第10部剧场版《们的镇魂歌》中,柯南他们将遭到前所未有的灾难,服部平次和怪盗KID亦将登场。
因为受到谜一样的男子的委托,小五郎和柯南他们一行人来到了横滨。
可是,不慎落入那个男子设下的圈套,兰和少年团成为了人质。限时12个小时。
如果在12个小时里,无法解开委托的的真相,安装在兰他们身上的就会爆炸。而且,那个男子知道柯南就是工藤新一!
“关西高中生”服部平次和怪盗KID也将登场!!
限定的时间一步步逼近。柯南他们能否解开的真相,及时将兰他们平安无事地解救出来!?
那个谜一样的委托人,黑色身影的真面目是......
11:绀碧之棺(2007)
《绀碧之棺》今次的故事就从这神秘的小岛开始,在小五郎的带领下,柯南一行人前往位于太平洋上的小岛“神海岛”上享受愉快的日,蔚蓝色的大海和无限的自然风光加上自古以来流传的两个“神海岛”传说让这个小岛成为游客成群的度圣地。兰和园子在“海底宫殿”附近的海域享受有氧潜水,少年团则玩起了神海岛观光课安排的寻宝游戏。然而,觑意于传说中的财宝的宝藏猎人们也潜入了这个迷人的小岛上。兰和园子意外的遭遇到一名被鲨鱼群袭击的宝藏猎人,猎人的死是因为传说中的宝藏吗?急忙赶来的柯南发现了死亡的疑点,并和灰原一起展开了调查。
“神海岛”流传这两个传说,一个是沉入海底的古代遗迹“海底宫殿”,它是沉入神秘岛海域的巨大岩石建筑群,虽然研究者纷至沓来,但始终没有人能解开“海底宫殿”的秘密,另一个传说是300年前活跃在加勒比海的2名女海盗“安妮·邦尼”和“玛莉·雷德”遗留下来的财宝,据说她们乘坐的海盗船遭到英国海军的攻击时,只有她们2人勇敢的战斗。随着调查的深入,迷一般的文字“Jolly Roger”浮出水面,宝藏的秘密近在眼前。然后要接近真相总要经历磨难,柯南他们找到的一部分财宝被谜一样的宝物猎人抢走了,而宝藏猎人的魔手也伸向了兰和园子,他们的目的究竟是什么?隐藏在传说中的真相是什么?隐藏在海底宫殿中的秘密又是什么?超越300年的暗号,柯南一一解明。
12:战栗的乐谱(2008)
《战栗的乐谱》近日,发生了以音乐家为袭击目标的连续,被害人均出身于原著名钢琴家领衔的一所音乐学院。柯南等一行人,受到了这位钢琴家的邀请,出席由他出资建造的音乐厅的落成典礼音乐会。音乐会的亮点是巴赫弹奏过的管风琴和世界著名的斯特拉迪瓦里琴的音色,以及拥有超强乐感的天才歌手的歌声。
可是,在音乐会正式举办前,陆续发生了许多可疑的。而在音乐会当天,柯南等人所在的音乐会场,突然发生了大爆炸。众人被包围在火海中……
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名柯南剧场版1
内容:
市区发生一连串的爆炸,歹徒高明的犯案手法令警方疲于奔命,苦无破案线索,柯南在办案过程中亦面临了有史以来最大的推理挑战,在危机四伏的恶劣情势下名柯南将如何破解大都会中的黑暗之迷呢?
相关剧情:
歹徒向工藤新一发出了挑战,在米花市区各地安装了,其高明的作案手法令警察百思不得其解。在柯南的缜密推理下,终于将嫌疑犯的矛头指向了具有歪曲审美意识的变态建筑师森谷帝二,并巧妙的利用线索揭露了其罪行。
但事情并没有结束,柯南从森谷帝二口中得知,小兰将要与新一一起看**的大厦也被他埋了。小兰在柯南的指导下逐步将拆掉,但就在快成功时,却出现了设计书上所没有的红线与蓝线!随着时间一分一秒的流逝,小兰必须要尽快做出选择。到底红线还是蓝线才是新一与小兰的命运之线?
名柯南剧场版2
内容:
小兰的母亲妃英里,目暮警官,阿笠博士等人,皆无故遭到神秘人士的暗杀一连串的正陆续发生。奇怪的是,每个受害人似乎与毛利小五郎有某种程度上的关系而每一个凶案现场都遗留着诡异的牌,到底其中的数字代表着什么含义?谁又将是下一个袭击的目标?柯南在侦查的过程中亦逐渐入神秘人安排的陷阱之中,足智多谋的柯南能化解危机改变所有人的命运吗?
名柯南剧场版3
内容:
罗曼诺夫王朝的皇室密宝“回忆之卵”意外地在日本发现了!就在铃木财团展出的同时,柯南最强的对手-“怪盗基德”发出预告函,宣布将在众目睽睽下,夺取这无价的艺术瑰宝。柯南、小五郎、平次、兰一行人,受邀解读预告函线索,不料发生致命错误!基德成功偷走“回忆之卵”后,途中却遭神秘杀手狙击,坠海失踪。柯南以新型滑板追踪,惊险夺回“回忆之卵”,才发现它的外观与设计图上完全不同,这是究竟怎么回事?
相关剧情:
怪盗基德发出预告函,说要偷取俄罗斯皇室遗产“回忆之卵”.小五郎、柯南、小兰、平次、和叶被邀请到铃木财团去解读预告函并保护它。
不料误解了基德真正的含义,结果让基德得到了。谁知螳螂捕蝉、黄鹊在后,基德却被一个专门攻击别人右眼的罪犯“史拷兵”射伤了右眼,坠海失踪…柯南夺回“回忆之卵”却惊奇发现它与设计图并不相符…
于是柯南等人前往香阪家的城堡去探个究竟,途中小兰怀疑了柯南的身份…
在宏伟的城堡里却不满了机关,没想到“史拷兵”也混在了队伍中,趁乱偷走了“回忆之卵”,并把枪口对准了小兰…柯南英勇的解救小兰使她又一次看到了新一的身影…
将“史拷兵”绳之以法后,柯南回到了家中。“那时柯南好帅哦…简直就像新一一样…”看到小兰落泪的样子,柯南知道再也瞒不下去了。就在他刚要说穿身份时,新一却出现了…
名柯南剧场版4
内容:
柯南和多名警察参加白鸟警部妹妹的婚宴,席间突然停电,小兰和女警佐藤都在化妆室中,正当小兰拿起身旁的手电筒时枪声却响起,佐藤女警为掩护小兰而挨枪,听到枪声的小五郎等人涌入化 室时却已不着痕迹地脱逃了,这时,小兰却因承受不了佐藤女警重伤昏迷的打击,从此丧失了所有的记忆!
相关剧情:
连续两位东京警视厅的现任刑事惨遭,而遇害的两位刑事都手握警察手册气绝身亡。这意味着甚么?是对付警察的恐怖行为、或是过激派的暴行?警视厅正对此凶杀案件有关的人事物及警察组织内部着手进行搜查。而巨大组织的内部秘密却如高墙般不可窥探!江户川柯南与小五郎前往警事厅向目暮警官、白鸟警官查询有关的情报,但是友善的俩人却以此事不可告之而拒绝了。在小五郎努力追问下,却得到白鸟警官一句:“need not to know〔不需要知道〕……”这是警察之间所用的密语,也就是说与警察内部组织有关!
一连串的与隐藏在警察组织内部的秘密使得柯南开始着手调查两者间线索的关联。为了保护小兰的生命,以及唤回小兰对工藤新一的记忆,柯南誓死也要将此精心策划完全犯罪的凶手绳之以法!
名柯南剧场版5
相关剧情:
令人不敢相信的是《黑暗组织》的成员竟然同时也在大楼附近出现,这让人不免联想到灰原哀自从那些日子以来,在深夜里究竟是在跟谁联络…
而柯南的真正身份会被那些家伙发现吗?且灰原哀真正的身份又是?不管目暮警官等人如何的劝说,双塔摩天大楼的开幕典礼仍按照预定进行。为了查出这场发生在总楼层高300公尺的高科技摩天;大楼的真相,柯南将与其宿敌—也就是当初逼迫工藤新一喝下毒药使他身体缩小的凶手—《黑色组织》展开一场史上最恐怖的攻防战…
内容:
柯南一行人在露营的回家途中顺道参观一座位于西多摩市境内双塔摩天大楼。一行人在秘书的带领下参观了这两栋长得一模一样的最尖端高科技双塔摩天大楼,但是,此时在这摩天大楼里却出现了与此建筑物有着不同关系的的人士!不久之后第一个了发生了……
名柯南剧场版6
相关剧情:
东京.米花市.米花市政大楼,这里正在举行,能够一举改变全世界游戏业界价值观的模拟游戏“茧”的发表会。结合了最先进技术的“茧”,其游戏方式是先进入一部外型酷似蚕茧的大型胶
囊,透过计算机的操作让游戏者沉睡于历史上曾经发生过的时代,并进行挑战的虚拟体验游戏。
柯南、小兰、灰原以及少年队的成员们也接获邀请,前往参加这场受到全世界瞩目的发表会,并阴错阳差的混入政界、财经界以及演艺界等代表人物的小孩群中,趁机乘上了“茧”。另一方面,“茧”的研发者兼负责人—坚村,竟然在发表会会场遭到。而在这起发生的同时,一个自称“诺亚方舟”的人工智能闯入“茧”的计算机系统,并切断身处虚拟世界的50名孩童所有能与外界连结的管道,对现实世界中所有的招待者宣布:“在这场解决历史的游戏中,只要有一个人能够存活到最后就算你们赢。不过如果没有人能够存活到最后,参加游戏的所有人就会葬命于此。”开始了一场失控的游戏,少数知道柯南身份,同时也是工藤新一的父亲,世界名推理作家—工藤优作也是这场发表会的特别来宾。优作负责监修“茧”游戏中的历史,虽然能透过推理找出坚村遭到的原因,但关于柯南一行人,他只能在控制室看着他们的表现。柯南一行人必须在“茧”所设定重现的19世纪伦敦贝克街,同时也是福尔摩斯留下无数传说之地,挑战一连串的考验。一场结合虚拟实境与现实,用50条生命为赌注的游戏即将开始!
名柯南剧场版7
相关剧情:
在东京某个位于西国立市的神社内,有三名可疑的男子正在密谈。突然有个戴着面具的黑影男人出现,用日本刀和弓箭在瞬间将三人;与此同时,大阪、京都也相继发生了。警方在经过调查后发现,被的五人都是出没于东京、大阪、京都三地,专门偷窃著名佛像及艺术品的窃盗集团“源氏萤”的成员。这个集团以日本历史上最有名的悲剧武将—源义经的故事《义经记》为名,首脑化名“义经”,部下则以“弁庆”为首,各自以家将姓名相称。
另一方面,小五郎带着柯南、小兰和园子来到了京都。八年前,位于京都的古老寺院—山能寺中的一尊国宝级佛像遭到偷窃,寺院的住持委托他们解读一幅可以判断佛像藏匿地点的谜样的画像,因而请来了小五郎帮忙。柯南怀疑佛像是遭到窃盗集团“源氏萤”所窃,开始向破解的方向进展。然而在他到达义经、弁庆的传说流传的历史遗迹—最著名的京都五条大桥调查时,有个手持竹刀的男人突然来袭!
瞬间躲过袭击的柯南,看到那名男子后感到十分惊奇。那个男子竟是与工藤新一并称的西部高中生—服部平次,同时也是少数知道柯南就是工藤新一的人物之一。他也是为了追寻在大阪发生的窃盗集团成员被杀的真相而到达京都,总是在较劲的柯南与平次,这次为了查出的真相,决定连手进行调查,但是,两人万万没想到,戴着面具的黑影男人居然就出现在他们面前!
在稠密的京都十字路口,隐藏于历史阴影的谜题及陷阱将袭击柯南一行人!难解的、细腻的推理、友情、爱情以及主要角色全员到齐!而柯南的身体终于…
名柯南剧场版8
内容:
怪盗基德再次发出了挑战壮,扬言要偷取一个名叫牧树里的女演员手中的宝石,因此树里来到毛利事务所请求小五郎的帮忙。小五郎推断基德会在树里担任主角的话剧公演最后一天**。于是第二天,柯南一行人便一起前往了剧团。柯南并不相信事情会如此简单,正在进行缜密的推理,正在此时,新一出现了…
相关剧情:
某天,毛利事务所接到了知名舞台剧女演员牧树里的委讬。委讬内容是牧树里收到怪盗基德预告信,信中指出怪盗基德将在舞台上夺取牧树里佩带的宝石戒指。
于是毛利小五郎接受保护宝石的工作,依据毛利小五郎的推理,基德将在演出的最后一天前来**这颗无价的宝石。在演出的最后一天,毛利小五郎、小兰和柯南受邀观赏舞台剧,在剧场里错综复杂的人群中,基德到底会扮成谁出现在大家面前?在紧张的埋伏等候中,出现在大家面前的竟然是工藤新一!?
柯南一方面必须保护宝石,另一方面又不能拆穿基德扮的工藤新一,因为拆穿基德就等于公开自己身体缩小的秘密。柯南只好盯紧的工藤新一,一刻都不能松懈。就在舞台剧即将落幕之前,柯南发现的工藤新一不见了,随即追上,但却在一片混乱之中来是让基德逃脱了。
不过,宝石戒指终究是保护住了,牧树里为了表示感谢,邀请毛利前往北海道函馆的别墅度,同行的还有一同演出的其他演员。就在大家都搭上飞机前往函馆的机舱里,一幕精心设计的剧码就在大家面前实际上演了。柯南除了要防止基德再度混入人群中,又要解开发生在飞机上的密室,到底柯南要怎么行动?
名柯南剧场版9
内容:
柯南、小兰和毛利小五郎受到园子邀请,参加豪华客轮阿芙洛迪特号的处女航。然而没多久,船上出现了可疑分子,园子更遭到袭击被其监禁,的是根据柯南的推理顺利找回了园子,正在众人欢欣鼓舞的时候,却发生了案件。被害者正是这次处女航的主办人,八代客轮的社长八代贵江,她是半个月以前身亡的八代英人的妻子,紧接着八代财团的董事长,贵江的父亲八代延太郎也从船上神秘消失…
相关剧情:
15年前的一个雾色浓稠的夜晚,在北大西洋的海上一艘正在航行中的货轮“第一八代丸”,撞上了前方巨大冰川发生事故沉没。万幸的是船上大部分人都逃过这一劫难,只有船长和一名船上的高级干部不幸罹难身亡。
时间回到15年后的现在,地点是日本东京西多摩市的别墅密集区,八代财团旗下分属八代造成业的设计师八代英人,开车的时候心脏病突发,结果车子不幸掉下山崖造成车毁人亡。谁也没想到,时隔15年且分别发生在海洋和陆地上的两起事故,会是一项重大阴谋的开始。
镜头转到正在太平洋上航行的豪华客轮阿芙洛迪特号上,这是根据希腊神话中的代表美丽的爱神阿芙洛迪特的名字命名的。柯南、小兰和毛利
小五郎受到园子邀请,参加这首船的处女航。理所当然,这么受到瞩目的豪华客轮,参加处女航的都是些政界、社交界的绅士名媛。
然而没多久,船上出现了可疑分子,园子更遭到袭击被其监禁,的是根据柯南的推理顺利找回了园子,正在众人欢欣鼓舞的时候,却发生了案件。被害者正是这次处女航的主办人,八代客轮的社长八代贵江,她是半个月以前身亡的八代英人的妻子,紧接着八代财团的董事长,贵江的父亲八代延太郎也从船上神秘消失……
获悉此事的目暮警官带着一群警察上船来搜查,同时出动了东京海上保安厅的人对海上进行搜查,陆地上也有警视厅的人在八代英人出事的地点进行再搜查。与此同时,理所当然地我们的小主人公柯南也展开了他最擅长的推理。而这次包括乘客和船上工作人员,总共有600名嫌疑人。
于是柯南、毛利小五郎以及警方分别展开了各自的调查,与此同时,也正展开他巨大的阴谋。
为了不影响乘客的情绪,船上的晚宴仍然如期举办。在柯南的努力下,真相即将被揭发时却突然发生了重大意外——油轮的机房发生了大爆炸!更在整艘油轮的主要机房内都安置了,整个船身不停摇晃,让船员和乘客都惊恐万分,全船600条人命,就悬于疯狂的一念之间。
置身于无处可逃的大海上,引起了极大的恐慌和混乱,人们陷入了极度的不安中。更糟糕的是,这次连小兰也被卷入了危险里面——当然,本片的结果,依旧是正义战胜邪恶,柯南用他名的推理救出了小兰,不过出人意料的是,这次掌握关键的,却是新一和小兰超越了时间的羁绊
太原文瀛公园景点介绍
时间流逝了,匆匆的流逝了,工作已经告一段落了,你有制定过下阶段的工作目标吗?让我们一起来学习写策划书吧。那么策划书有什么格式呢?下面是我为大家整理的参观科技馆策划书,仅供参考,大家一起来看看吧。
参观科技馆策划书 篇1一、活动背景:
科技创新型人才在社会中供不应求,一个国家的发展要有创新,只有大量培养科技创新型人才,才能推动国内工业快速发展,藉此带动经济向前。
当代大学生背负着振兴中华的历史重任,面对世界发达国家的科学技术垄断的局面,中国只有靠自己去打破传统,突破桎梏,而这种改变需要创新的力量。因此,国家在国内高校上投入大量物力、人力、来培养符合需要的人才。大学生作为主要培养对象,要深刻了解到祖国的需要,听从祖国的召唤,努力提高自己的创新能力,去报效国家。
二、活动主题:
提高创新能力,保持自强自立
三、活动口号:
爱创新,爱祖国
四、活动目的及意义:
通过对省科技馆的参观,让同学们了解到科技的力量是伟大的,创新的精神是必不可少的。让同学们通过这次活动,不仅让整个班级的凝聚力增强,同学之间关系更加融洽,还使同学们意识到创新对自己、社会、祖国的重要性。藉此来时刻鞭策自己,提高自己。
五、活动时间:
xx
六、活动地点:
xx科技馆
七、负责人:
负责人:
宣传人员
八、参与人员:
xx
九、活动流程:
1、准备:xx月xx日上午由到科技馆购买门票,xxx准备旗杆,xxx宣传,并邀请助理辅导员。
2、途中步行到目的地,中间保持队伍整齐,佩戴本校校徽
3、到达目的地后,首先有宣传人员在合适地点拍照留作宣传与纪念
4、入馆后,同学们在规定时间内自由参观,同时注意维护河南工业大学机电工程学院良好形象
5、16:30组织同学归队回校
6、归还相关物品
十、经费预算:
门票120(每人4元)
十一、安全预算:
1、天气影响:若室外天气突变,导致队伍无法安全到达目的地,可酌理推迟
2、人员:若由于个原因参与人数少于80%时,必须推迟
3、安全:路上由负责人和管理人员组织好队伍,避免交通事故的发生。
参观科技馆策划书 篇2活动目的
1、为了丰富会员们的课余生活,让他们能充分利用好自己的课余时间,充实自己的生活
2、为了让会员们在课余时间增长自己的科学知识,寓教于乐,从而对科学知识更感兴趣
3、为了锻炼会员们的组织能力,并通过活动锻炼他们的沟通交流能力,使他们相互之间更加了解,更加喜爱无协这个集体
活动主题
走近无协,走进科技
活动时间
1、动员会20xx年11月10日晚7:00
2、参观科技馆20xx年11月19日
活动地点
1、动员会宏德楼教室(待定)
2、重庆科技馆
参与人员
无线电协会新老会员自愿报名参加
活动安排
一、动员会
1、宣传由无线电协会干事分别到各班宣传
2、介绍由无线电协会会长匡珏环通过播放PPT、、文字、照片等方式,向会员们详细介绍科技馆的情况及参观的流程和注意事项,然后各会员可根据自身不同情况向会长询问详细信息
3、报名各会员自愿在自己班上相关负责人处报名,并填写相关个人信息,如姓名、专业班级、电话号码等
4、分组根据报名情况,将所有人员随机分为10人一组,并从各组选出两名组长
二、参观
1、考察路线由各分组的组长提前一个周亲自和会长一起去科技馆考察路线,并通过讨论确定下具体的路线及乘车时间,以便参观的当天能顺利带领会员们到达科技馆。确定路线后,各小组召开小组会议,将路线图打印,分别发给小组每一个成员,并为他们解释说明具体情况
2、前往科技馆由各组组长根据提前预定好的乘车路线,有序的带领会员们准时到达科技馆,途中小组长负责清点组员,随时注意组员的动态
3、参观过程由各小组自己确定参观项目,但同一组的同学要保持一致步伐
4、中午吃饭各小组集中后,统一在科技馆一楼餐厅吃饭
5、返程各小组在规定的时间内,清点完人数后,由小组长带队,依次到公车站乘车返校,到达学校下车后,小组长再次定名,确定人都到齐后,再统一解散
工作人员安排
1、会长匡珏环负责统一安排调度人员,应对各种突发,随时关注每个小组的动态,与各组小组长保持联系
2、副会长黄川、杨捷负责安全,随时关注同学们的安全情况,发现存在安全隐患的,及时与会长沟通,并解决问题
3、干事王莎莎、王会霞、张先美负责后勤和通讯,保持与会长和各组长之间的联系,做好照相工作
注意事项
1、各组成员要服从组长的统一安排,不特立独行,以集体利益为重,中途不得以任何理由私自行动,有特殊原因,要离开队伍的,要亲自向会长请,并在获得批准后,方可离开,否则一切后果自负
2、各组长要随时关注每一个同学的动态,发现问题要及时处理,如果自己无法处理的,要及时汇报
3、不携带贵重物品、有安全隐患的物品,保管好自己的随身物品
4、相互关心、相互帮助
5、遵守纪律、不喧哗、不拥挤,礼貌谦让,不做有损重庆师范大学校风的事
参观科技馆策划书 篇3一、活动主题:
参观科技成果,了解科学常识。
二、活动目的及意义:
通过丰富同学们的业余活动,起到开拓同学们的视野,增长同学们的见识的作用,让我们的思维不仅局限于书本知识,而且在更深更广的领域也得到发展。
三、活动地点:
郑州市科技馆。
四、活动时间:
xx年11月13日。
五、活动对象:
华北水利水电学院发明协会全体成员。
六、举办机构:
主办单位:华北水利水电学院发明协会。
承办单位:郑州市科技馆。
七、活动流程:
1、活动前期工作:
①财务部负责同郑州市科技馆进行沟通和约定时间与人数。
②宣传部负责海报的制作,同时将科学知识宣传单发给本协会成员,起到宣传动员的工作。
③在文体中心前本协会举行誓师大会,、副讲话,说明本次活动的宗旨,并告诫参观者应注意的事项,最后组织大家在横幅上签名。
④组策部负责组织人员大致明白活动流程,并指引他们到时候该怎样有秩序地参观。
⑤办公室、科研部负责准备摄影器材,为本次活动留下影音资料。
2、活动期间:
①11月13日下午1:30在华北水利水电学院文体中心前集合,发明协会各部负责人清点本部人数,若在规定时间没到视为自动放弃。清点完毕后乘坐公交车到达目的地。
②到达科技馆后,各部负责人再次清点本部人数,若出现人员未到应及时向部长报告。
③参观科技馆约三个小时。
④参观结束后,在科技馆门口集合,负责人清点人数,若出现人员未到的及时向部长报告,清点完毕后,一同返校。
3、活动后期:
①办公室负责写出新闻稿并组织参观者积极投稿。
②组策部进行活动总结。
③倡导参观活动的新生交流参观后的感受。
④例会上进行活动的口头总结以吸取经验,看清不足。
八、注意事项:
1、参观时间不能与各参观者上课时间冲突。
2、各部要准时到达负责人指定的地方,避免落队。
3、在参观过程中要注意维持秩序,不可高声喧哗。并且要保持馆内的环境清洁。
九、活动预算:
费用项目
费用数目(元)
车费:1x60
门票:免费
不可预知费用:100
总计:160
参加科技馆总结
xx年11月13号,华北水院发明协会与其它社团一起参观了郑州科技馆。早上定于七点在文体中心前面集合,七点半准时出发。同学们倒是挺认真积极的,在七点前差不多已经到了那里。包车却是慢悠悠的赶来了。等同学们上了车的时候已经快八点了,不难想象这对我们同学造成的“损失”。
坐了将近一小时的车后,我们来到了郑州市科技馆。首先我们注意到的是它的建筑结构:一个圆锥体和一个长方形形状的主展览区,其旁边是郑州市民俗文化博物馆。这建筑很是宏伟:建筑本身其上是一个圆环形的建筑,下部分是表面具有古典艺术特色的'主建筑。我们协会的同学们在那里留了影。
没过多会儿,科技馆就开门接参观者。进入里面候我们对眼前的一切都很好奇。看来看去,试这试那的。后来才察觉到还没进入展厅。刚进入展厅以后看到的各种各样的物品:有中学实验的装置,有植树造林以来固沙的装置,有模拟日、月、地三者运动的装置……同学们都地享受着自然和科技带来的神奇。同学们只能在课本上看到的实验和模型如今触手可及,那感觉太棒了!不过也有令人担忧的事情,虽不在参观的问题上。拿垃圾分类那个游戏来说吧,有的同学吃了鸭蛋,一分未得。这里只是一个虚拟的场合,做错不会产生什么大的影响。可如果在现实生活中那可能就不仅仅是被人笑话的问题了,还会造成大大小小的浪费。我们同学应该有这种意识吧。
参观科技馆策划书 篇4一、活动目的:
为丰富学生课余生活,加强科学技术普及教育,提高学生的科技素质,培养学生对科学技术的兴趣和爱好,增强其创新精神和实践能力,引导他们树立科学思想、科学态度,从小爱科学、学科学、用科学,也许在参观过程中并不用强行记住什么,但是希望使他们在脑海中有个大概影响,并了解我国现在的科技发展水平。特安排本校三、四年级学生去郑州科技馆参观学习。
二、活动时间:
20xx年11月2日
三、活动地点:
郑州市科技馆(嵩山南路)
四、活动准备:
1、学校和科技馆取得联系,约定好参观时间。
2、利用校信通提前通知家长,为孩子做好准备。
3、后勤人员负责联系车辆,约定时间。
4、教导处分配各班责任教师老师,做好分工。
五、领队:
学校副校长张丽伟。
六、活动的具体安排:
1、11月2日上午按正常时间到校,8:10到学校小广场集合。
2、每班两名负责老师到位,班主任老师清点人数,强调活动中注意事项及活动安全。
3、各班学生分好小组,确定好正、副小组长,安排组长职责。
4、每位学生分发一瓶水,不允许携带零食。
5、8:30准时出发,到达目的地后,下车清点人数,再次强调纪律。
6、集体参观由负责老师带队,紧跟讲解员;分散参观以小组为单位进行,不得个人独自离队活动。弓倩老师负责照相,便于后期资料收集。
7、11:00参观结束,到指定地点集合,各班负责老师清点人数,11:20出发,11:40左右返回学校。
8、各班返校后到班级进行简单的活动小结,组织学生放学,本次活动结束。
参观科技馆策划书 篇5一、活动目的:
暑期来临之际,为丰富xxx社区辖区青少年的暑期生活,培养学生对科学技术的兴趣和爱好,开阔青少年的视野和学识,增强其创新精神和实践能力,引导他们树立科学思想、科学态度,从小爱科学、学科学、用科学,并了解我国现在的科技发展水平。xxx社区与xxx下派工作组安排辖区青少年参观新疆科技馆。
二、活动时间:
20xx年6月27日(周五)下午5点
三、活动主题:
走进科学迷宫,感受科技力量
四、活动地点:
科技馆(儿童公园旁)
五、活动准备:
1、工作组和科技馆取得联系,约定好参观时间(时间为6月27日下午5点)。
2、xxx社区包户干部负责提前通知家长,为孩子做好准备。
3、由下派工作组与社区共同联系3辆车。
五、领队:
1、aa xxx社区包户干部(组长)
2、 bb工作组组员
3、cc工作组组员(司机)
4、社区两名司机
六、活动的具体安排:
1、6月27日下午16时在社区楼下集合,16:20出发。
2、由带队组长清点人数,强调活动中注意事项及活动安全。
4、每位学生分发一瓶矿泉水,不允许携带零,不得私自离队,一切听从带队组长安排。
5、17点准时到达,到达目的地后,下车清点人数,再次强调纪律。
6、集体参观由负责老师带队,紧跟讲解员;分散参观以小组为单位进行,不得个人独自离队活动。阿依努尔负责照相,便于后期资料收集。
7、18:00参观结束,到指定地点集合,带队组长清点人数,18:20返回社区。
8、返回社区后带队组长带领学生进行简单的活动小结。
八、参观内容:
由本次活动带队组长和科技馆接洽,参观内容由科技馆进行安排。
参观科技馆策划书 篇6一、活动目的:
为丰富我校学生课余生活,加强科学技术普及教育,提高同学们的科技素质,培养同学们对科学技术的兴趣和爱好,增强其创新精神和实践能力,引导他们树立科学思想、科学态度,从小爱科学、学科学、用科学,逐步形成科学的世界观和方法论,根据市、区教育局《关于开展“中小学生走进科技馆”活动的通知》要求,特安排我校三至五年级的学生到威海科技馆参观学习。
二、时间:
初步定于20xx年12月18日(星期二)12月19日(星期三上午)
三、地点:
威海市科技馆
四、人员分工:
领队:
组长:
成员:
五、活动的具体安排:
1、去参观的学生以班级为单位,由班主任组织,分成8个小组,确定好正、副小组长,到达目的地后以小组为单位班主任带领进行活动
2、学生批次:学生共分三批进行参观,三年级部12月18日(星期二上午)8:00学校集合,8:10准时出发,中午11:30左右返回学校;四年级部12月18日(星期二下午)1:00学校集合,12:40准时出发;3:30左右返回学校;五年级部12月19日(星期三上午)8:00学校集合,8:10准时出发,中午11:30左右返回学校。
3、车辆安排:学校联系公交公司安排车辆,总务处负责好车辆的安排及外出安全,班主任老师加强学生坐车安全和到达目的地的活动安全教育。
4、各班的学生具体分组必须形成表册上报德育处备案。
5、参观以后每人写一篇参展体会,于12月21日上交学校德育处处。
6、行车路线:神道口小学————威海市科技馆。
六、注意事项:
1、听从安排,不擅自行动。
2、按照活动安排时间准时集合,坐车。上下车有序,在车上讲文明,讲秩序。
3、活动时按组活动,不能个别活动,不可以在参观场地好乱跑。活动时听从班主任及组长安排,有事离开需向班主任请。
4、在科技馆内讲文明礼仪,不大声喧哗,不乱弄东西,不随地扔果皮纸屑。要爱护科技馆场所公物。
5、组长负责好本组人员的行动和安全,班主任负责好本班学生的安全。
6、学校安排带校旗,学生全部穿校服,自带矿泉水。
7、活动结束要在规定的地点按时集中,清点人数上报,统一乘车返回学校。
参观科技馆策划书 篇7一、活动目的:
为丰富团员课余生活,加强科学技术普及教育,提高团员的科技素质,培养团员对科学技术的兴趣和爱好,增强其创新精神和实践能力,引导他们树立科学思想、科学态度,从小爱科学、学科学、用科学,逐步形成科学的世界观和方法论,特安排本校优秀团员赴温州科技馆参观学习。
二、时间:
初定2月21日(星期六)
三、地点:
温州科技馆
四、领队:
xx
五、活动的具体安排:
1、在团内分好小组,确定好正、副小组长(组内最好要有通讯设备),到达目的地后以小组为单位进行活动
2、2月21日早饭后7:30到校集合,7:50准时出发,当天下午5:00左右返回学校。
3、加强坐车安全和到达目的地的活动安全。
4、各班的学生具体分组必须形成表册上报教导处备案。
5、行车路线:16路至将军桥,1路将军桥至科技馆。
六、注意事项:
1、自带矿泉水、面包,中午也可在科技馆用快餐。
2、学生全部穿校服,戴校徽、团徽。
3、分散自由活动时,要求学生小组成群,不要个别行动。发现问题时及时报告。
4、活动结束要在规定的地点按时集中,清点人数上报。
参观科技馆策划书 篇8为了培养学生的科技素养,激发学生的科学兴趣,激励学生从小爱科学、学科学、用科学,做好学校科普教育工作,特安排七、八年级部分师生赴郑州市科技馆参观学习。
具体事宜如下:
一、时间、地点及参加人员:
时间:20xx年3月12日(星期六)
地点:郑州市科技馆
参加人员:七、八年级部分师生及学校领导
二、车辆准备:
两辆大客(谢庄至中牟公交车)一辆轿车(用于联络)
三、领队:
台正中、张书亮、朱天伟
四、活动的具体安排:
1、3月12日早饭后6:30到校集合,7:00准时出发,当天下午6:00左右返回学校。
2、参观的每位学生责任到随行的17位老师(附表)。
3、武改平老师负责学生的保健工作。
张老师电话:15xx76685
4、每位老师自带通信工具,有事电话联系。
五、注意事项:
1、学生自带背包、记录本、笔,适当带一些白开水或矿泉水、牛奶等饮品,中午学校统一安排用餐。
2、学生尽量穿旅游鞋。
3、随行老师不准带自己的孩子前往。活动期间,老师们要严格遵守活动规定,确保学生安全。
4、随行老师的分工安排情况。
七一班:张天增、李书兰
七二班:吴桂平、席国风
七三班:席丽红、路赵燕
七四班:毛书玲、岳丽娜
七五班:白彩虹,王建平
七六班:常艳、袁小龙
八一班:张富德、王瑞
八二班:王丽、李智磊
八三班:能艳艳、王玉红
八四班:杨伟风、高新丽
八五班:惠党贤、许桂山
八六班:贾建中、席春霞
5、台正中兼负①号车的整队、集合等任务。
张书亮兼负②号车的整队、集合等任务。
6、学生要听从老师的指挥,遵守纪律,自觉维护场馆的秩序。
大学读“社会体育”专业的就业方向
文瀛公园是太原市最古老的公园,已有600年历史,位于太原市中心区的海子边,距市中心的五一广场很近,面积11.9万平方米,其中文瀛湖面积为3.96万平方米,既是省城居民休闲放松的好去处,也是老百姓品味历史的文化园地。由于该公园历史久远故数次易名,从明代的海子堰到建国后的人民公园,它经过五个世纪,历经明、清、民国三个朝代,辛亥革命后正式称为“文瀛公园”。1928年改为“中山公园”。1937年更名为“新民公园”。1945年改名为“民众公园”,解放后改为“人民公园”,1982年更名为“儿童公园”,2009年年底,儿童公园正式改名为“文瀛公园”,恢复原名。公园文化内涵丰富,文物古迹众多,历史典故深远。园内现存有孙中山纪念馆(劝业楼)、革命烈士纪念碑、琉璃塔、状元桥、崇德庐贴、省立一中旧址,还有国内唯一的木结构万字楼等建筑,这些大多是省、市重点文物保护单位,文瀛湖的变迁可看作是太原变迁的缩影和见证。
漫步园内,辉煌历史俯拾皆是,文化气息扑面而来;走过古朴的万字楼,仿佛闻到了笔墨书香;伫立在庄严的孙中山纪念馆前,好似听到了孙中山先生登台宣讲三民主义,鼓动实业救国的演说;踏上白玉石状元桥,清朝秀才们匆匆赶考的场面浮现眼前;站在庄严的太原支部旧址纪念馆前,无产阶级革命家们为山西党组织成立奔忙的身影频频闪现…… 所有这些见证历史的实物全部围绕文瀛湖环湖而建,公园因此被批准为省级文物保护单位,称为“文瀛湖”辛亥革命旧址。
幼儿园节约用水宣传工作总结
本专业学生主要学习社会体育方面的基础理论和基本知识,受到从事社会体育工作的基本训练,掌握群众体育活动组织管理、咨询指导、经营开发和教学科研等方面的基本能力。
编辑本段培养目标
本专业培养具有社会体育的基本理论、知识与技能,能在社会体育领域中从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发以及教学科研等方面工作的高级专门人才。
编辑本段培养要求
本专业学生主要学习社会体育方面的基础理论和基本知识,受到从事社会体育工作的基本训练,掌握群众体育活动组织管理、咨询指导、经营开发和教学科研等方面的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.掌握社会体育相关学科的基本理论、基本知识; 2.掌握指导大众体育、养生健身、休闲及特殊人群体育的运动技术; 3.具有从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发及教学等方面的基本能力; 4.熟悉党和国家有关体育事业的方针、政策、法规; 5.了解国内外在社会体育方面的学术发展动态; 6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
编辑本段教学
主干课程: 主干学科:体育学、社会学、公共管理。 主要课程:人体解剖学、人体生理学、体育保健学、体育概论、社会体育测量方法、社会体育心理学、体育科研方法导论、社会调查理论方法等专业基础课;中华养生学、体育经济学、体育社会学、社会体育管理学、健身概论、市场营销学、社区体育指导、学校体育学、运动训练学等专业方向主干课;社会体育场馆与管理、体育产业与经营管理、运动处方、社会体育竞赛与编排、体育法规、运动保健、健美运动、田径、篮球、排球、足球、乒乓球、武术、健美操、体育舞蹈、太极拳、网球、羽毛球、门球、知识、体育广告等专业必修课 主要实践性教学环节:包括社会调查、实习、毕业论文等,至少应安排20周以上。 修业年限:四年 授予学位:教育学学士
编辑本段相近专业
体育教育 运动训练 体育人文社会学 运动人体科学 民族传统体育 运动康复与健康
编辑本段其他信息
社会教育涵义
社会教育的基本涵义有广义和狭义之分。广义的社会教育,是指旨在有意识地培养人、有益于人的身心发展的各种社会活动;狭义的社会教育,是指学校和家庭以外的社会文化机构以及有关的社会团体或组织,对社会成员所进行的教育。 广义的社会教育和我们所说的广义的教育在涵义上几乎无异。事实上,教育史上最早的教育职能就是通过社会教育来实现的。在原始社会,家庭尚未形成之前,年轻一代的教育是在全氏族成员的共同劳动中,在日常社会生活中,由氏族公社的成员通过互相的言传身教,或由有经验的年长者向年轻一代传授一些简单的生产和生活的经验的方式进行的。以后随着家庭及家庭教育的出现,直至学校教育的产生,广义的社会教育开始逐步地分化为三种独立的教育形态,即学校教育、家庭教育和狭义的社会教育。 西方有些教育学者认为,狭义的社会教育大约产生在 16-18世纪。法国社会教育学者第穆认为,法国社会教育在1533年前后开始;美国教育学者诺威斯认为,美国的社会教育1600年以后开始酝酿;英国牛津大学的皮尼斯认为,英国的社会教育萌芽于1860年前后;日本的新掘通在其主编的《社会教育学》一书中认为,日本的社会教育始于明治二年(1868)其实,这些说法都是指的近代社会教育形态。而实际上社会教育的历史远比这些年代久远得多,就其广义的社会教育不说,仅就狭义的社会教育形态来说,远在学校教育出现以后就一直没有中断过。学校教育形态产生以后就被社会统治阶级所独占,广大劳动人民及其子女接受的仍然是社会教育,即在生产劳动和社会生活中接受教育。至于说近代社会教育,这不是社会教育形态的开始,而只不过是社会教育形态的新发展而已。 世界各国社会教育形态虽然都早已存在,但在本世纪以前,发展却是非常缓慢的。只是在本世纪初,特别是二次世界大战以后,才开始了迅速发展 现代社会由于科学技术的迅猛发展,社会知识总量的激增,劳动就业结构的突出变化,从而使知识更新的速度不断加快,职业要求不断发展,对成年人来说,一次性的学校教育己不能适应社会要求,于是社会教育便迅速发现代科学技术的发展,劳动就业结构的变化,对学校教育也是一个冲击。现代学校教育同社会发展息息相关,青少年一代的成长也迫切需要社会教育密切配合。社会要求青少年扩大社会交往,充分发展其兴趣、爱好和个性,广泛培养其特殊才能,因此,社会教育对广大青少年的成长来说,也其有了极其重要的意义。同时,由于现代信息传播手段的发展,教育技术的不断完善,也为社会教育的广泛发展提供了现代化的物质条件。所以,在当今世界,社会教育己普遍获得了蓬勃发展,社会发展趋势日益表明,随着科学技术的不断发展,社会劳动生产率的不断提高,就业结构的进一步变化,以及人们闲暇时间的增多,社会教育还会获得更展,显现出更新的活力。
社会教育的作用
社会教育日益发展,尽管目前在整个教育体系中还处于和补偿地位,但越来越显示出了不可替代的作用。 现代的社会教育具有其他教育形态不可比拟的特殊作用,它的作用主要表现在下述各个方面: 第一,社会教育直接面向全社会,又以社会政治经济为背景,它比学校教育、家庭教育具有更广阔的活动余地,影响面更为广泛,更能有效地对整个社会发生积极作用 第二,社会教育不仅面对学校,面对青少年,更面对社会的成人劳动者。这不仅可以弥补学校教育的不足,满足成年人继续学习的要求,有效促进经济发展,还可以通过政治、道德教育,促进社会安定与进步。 第三,社会教育形式灵活多样,没有制度化教育的严格约束性。它很少受阶级、地位、年龄资历限制,能很好体现教育的民主性。 第四,现代人的成长已不完全局限于学校,必须同社会实践相结合。通过社会教育更有利于人的社会化。 综上所述,社会教育在现代社会里其意义愈加重要,是现代社会教育体系中不可忽略的部分。
社会教育的类型
1.社会举办型 这种社会教育是由社会机构(即学校以外机构)举办的,包括青少年教育机构和成人教育机构。有关青少年的社会教育活动, 如少年宫、少年之家、儿童公园、儿童、儿童阅览室、儿童图书馆等。这些专门组织的社会教育机构旨在弥补学校教育和家庭教育之不足,促进青少年的个性全面发展。关于成人教育,有各种文化补习学校、扫盲班、技术培训班,各种讲座、报告会等。 除了社会专门组织的教育活动以外,一些社会媒体也担当社会教育任务,如报刊、书籍、图书馆、广播、电视和**等等。 2.学校举办型 有些社会教育是发挥学校作用,是由学校负责举办的,例如函授、刊授、扫盲、各种职业训练班、科学报告和讲座等。这是充分利用学校教学人员和物质条件,向社会开放,直接为社会服务的教育活动。当今许多国家推行的社区教育,其中就包括依靠学校向校外开放的社会教育。
社会教育的特点
社会教育同学校教育,家庭教育相比有许多自身的特点; 1.开放性 社会教育不像学校教育具有诸多限制。它没有年龄、时间、地点等局限,随时随地都可接受教育。同时社会教育己开始把教育同社会生活、生产劳动、休闲等沟通起来。社会教育打破了学校教育那种封闭式的教育体系,具有极大的开放性。 2.群众性 社会教育服务对象不仅是青少年,对各个年龄阶段,各行各业人员都有重要意义。以往对社会教育的认识仅限于对青少年的校外教育。现在已远远超出青少年,而扩展到了全社会。成年人的职业技术教育, 老年人的老年大学等等,满足了社会各年龄阶段、各职业系统人员的学习要求,教育对象日益普遍。 3.多样性 由于社会教育对象非常广泛,各有不同条件和不同需要,因此,社会教育的形式和内容也具有极大的灵活性和多样性。从受教育时间上说有脱产式、半脱产式、业余式等等;就其教育形式来说有培训班式、讲座式、函授式、媒体传播式(如广播、电视、报纸、杂志、等)、展馆式(图书馆、博物馆、展览馆等)、自学式等等;就其内容来说有文化知识、科学技术、政治法律、道德、文学、体育卫生,以及生活常识等多方面的教育。 4.补偿性 学校教育时间较长,在校所学知识有些容易过时,跟不上时代需要;许多新的知识不断涌现,需要新的学习;更有些东西是在学校没有学到的,如日常生活知识、用品修理等等。这些在学校尚不具备的知识,需要社会教育予以补充。因此,社会教育具有较强的补偿功能 5.融合性 现代的社会教育不仅具有独立形式,而且日益渗入社会生活的方方面面,越来越表现出同社会的政治活动、生产劳动、社会生活、活动,甚至同宗教活动密切结合,融为一体,处处都可以发挥着社会教育作用 。
时间一晃而过,一段时间的工作活动告一段落了,回顾过去的工作,倍感充实,收获良多,让我们好好总结下,并记录在工作总结里。相信很多朋友都不知道工作总结该怎么写吧,以下是我精心整理的幼儿园节约用水宣传工作总结(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
幼儿园节约用水宣传工作总结1为了培养幼儿节约用水的好习惯和珍惜水的意识,xx街道中心幼儿园以“3·22世界水日”为契机,开展了“节约用水,从我做起”一系列宣传教育活动。
首先,各班教师通过让幼儿观看、及与幼儿谈话的方式向幼儿介绍了节约用水的重要性和小方法,并引导幼儿围绕“在幼儿园、家里是怎样节约用水的?”展开讨论。如在幼儿园,洗手时水流要开的小一点;搓香皂时先把水龙头关掉,用时再开开;集聚起来的水再用来冲厕所、浇花;喝水时喝多少接多少,不剩水。在家里,可以用淘过米、洗过菜的水来浇花,冲马桶。同时,在各班教师的教育指导下,幼儿通过绘制节水、洗手时水流小一点、洗过手后拧紧开关等实际行动,让孩子们亲身体验到“节约用水,从我做起”的真正涵义。最后,老师们利用放学时间向家长们发放“节约用水倡议书”,向家长宣传节水意识,并倡导家长在家对幼儿进行“节约用水”教育。
此次活动,使“世界水日”走进了幼儿的生活,在其心中根植下爱护水、珍惜水、节约水的意识,并起到以一个班级带动一个幼儿园、以一个孩子带动一个家庭、以一个家庭带动一个社区的推动作用。从而让每个孩子、每位教师、每个家庭树立了节水意识,在日常生活中做到合理用水,节约水,为保护我们美丽的家园做出自己的贡献。
幼儿园节约用水宣传工作总结2为了培养孩子从小养成爱护水、节约用水的好习惯,金荷花幼儿园开展了“节约用水,从我做起”为主题的宣传系列活动。
幼儿园利用周一国旗下讲话,号召广大师生积极行动起来,从我做起,节约用水,增强爱水意识,用实际行动节约用水、珍惜水,保护我们赖以生存的地球。通过“小手拉大手”的方式影响家庭,影响和带动身边人加入保护和节约水的行列中来,各个班级老师通过开展不同方式的主题活动如:小班的幼儿通过观看教学,学说节约用水的儿歌,让孩子们了解每一滴水的重要性;中班老师们通过观看和游戏体验,知道了水与人类的关系;大班的小朋友通过观看,游戏体验,最后在教师的倡导下,走进社区将传统美德发扬下去,给社区的爷爷奶奶、叔叔阿姨发起了“节约每一滴水从小做起”的节约用水倡议书。另外,幼儿园还通过专题橱窗、流动字幕、横幅、家校通等营造浓烈的节水宣传氛围。
通过开展的“节约用水、从我做起”为主题的宣传活动,起到以一个孩子带动一个家庭、以一家庭带动一个社区的推动作用,让每个孩子、每位教师、每个家庭牢固树立节水意识,并在日常生活中做到合理用水,节约水,为保护大家共有的家园做出自己的贡献。
幼儿园节约用水宣传工作总结3为了加强水情教育、提高幼儿的水忧患意识,培养爱水、惜水、节水和护水好习惯,切实保护水,XX市XX区xx新区第一幼儿园开展了爱水护水节水系列宣传活动。
以“世界水日”“中国水周”为契机,x月22日上午,xx一幼的老师和孩子们走进儿童公园,在醒目位置摆放了节水宣传展板,悬挂环保宣传横幅,开展“爱水护水”活动。宣传活动引得锻炼的居民驻足观看,孩子们主动发放自己亲手自作的“小水滴”宣传单,并向社区居民发出“节约用水”的倡议,邀请社区居民学习宣传版面的节水知识,并在宣传横幅上签名,围观群众纷纷为xx一幼的小小宣传员们点赞。
与此同时,xx一幼园所里,小班幼儿正学唱洗手童谣、了解生活中节约用水的小常识,中大班幼儿正开展关于保护水主题,用一幅幅绘画表达爱水护水的美好心愿。
下午放学时间,在幼儿园的操场上,大班的孩子继续向家长们发出爱水节水的倡议,讲解各种节水小窍门,比如淘米水、洗菜、洗水果的水可以浇花,洗衣服的水、洗脸水、洗澡水存储到桶内,可以用来拖地板、冲厕所。如此一水多用,减少了水的浪费,提高了水的利用率。家长和幼儿观看了宣传横幅、节水主题宣传展板和幼儿保护水绘画作品展,纷纷在环保宣传横幅上郑重地签上了自己的名字。
此次宣传活动有效的增强了教师、家长、幼儿爱惜水,保护生命之水的意识,培养孩子们节约用水的好习惯。
幼儿是,一个幼儿有节约用水、保护水的观念,必然会带动起他的家人、邻居,从而成为全社会的的行动。建设节水型社会,需要我们共同的努力。xx一幼将继续开展各种环保宣传活动,呼吁更多的人参与到保护水的行动中来!
幼儿园节约用水宣传工作总结4本次节约用水实践活动让幼儿通过查阅资料、上网、动手实践等多种途径对水问题进行探究,使幼儿获取大量有关水信息,引起对世界水危机这一事实的重视, 使幼儿从内心深处感受到要节约用水,保护水。在实践活动中幼儿不断进行合作交流,而合作意识和能力是现代人应具备的素质,小组合作学习是综合实践课的有效组织形式,不仅有利于课题研究的发展和发挥幼儿的.特长,更有利于培养幼儿的合作意识和团队精神。通过合作交流学会倾听别人的意见,学会表达自己的观点,分享共同的成果。在综合实践活动中,幼儿们学到了很多在书本、校园中学不到的知识和能力:学会了怎样同陌生人说话,提高了综合实践能力,培养了合作精神,学会了调查、汇报、交流的能力,提高了观察、分析的能力,并能有一定的创新精神。
本次综合实践活动以“珍爱生命之源,从点滴做起”为主题,开展了一系列节水活动。让幼儿在活动的过程中受到触动,逐步树立起节水意识,养成节水习惯。
一、精心策划,做好活动准备
为了提高活动质量,增强活动的实效性,使节水要求深入人心,活动之前我们做了大量的准备工作。首先按上级文件精神制定出切实可行的活动,活动开展初期教师与孩子们一起制定出具体的、操作性强的活动方案。
二、认真组织,扎实开展活动
1、开展节水讲座,向幼儿宣传有关水的知识,教幼儿制作节水手抄报,对幼儿进行节约用水教育,
2、组织幼儿观看介绍我国水利用现状及节约用水方面的宣传片,让幼儿对我国水的现状有个感性的认识。
形式多样的舆论宣传让队员们真切地感受到水对人类的重要性,认识到我国水状况不容乐观,节水势在必行,迫在眉睫。
三、活动促行,体验感悟,及时总结交流。
在节水舆论的引导下,同学们初步建立起节水意识,但是一时还不知该怎样做。为了帮助幼儿将节水的热情,转化成实际行动,老师教幼儿设计节水手抄报。幼儿们受到启发后收集了大量资料后,动手制作了形式活泼,内容丰富的手抄小报,有的则充分发挥自己电脑能手的特长,运用现代化的手段绘制出精美的节水小报、节水宣传画。
节水必须成为全民自觉的行动,只有这样,我们才能为后人留下更多的净水。在社区协助下将其宣传延伸至社区,幼儿把自己了解到的水知识向身边的人宣传,开展“节水伴我在社区,我把节水带回家”活动,小手拉大手,让更多的人参与到节水活动中来。
幼儿园节约用水宣传工作总结520xx年5月12日至5月18日是第xx个全国城市节约用水宣传周。围绕这一主题,近期,幼儿园持续开展了“节约用水 保护水系生态 从我做起”主题教育活动,以提高师生的节约用水意识和环境保护意识。
活动中,幼儿园利用校园红领巾广播站、宣传栏、主题队会等多种方式对全校师生进行了广泛的节约用水宣传教育。从而使全体师生更清晰地了解到:我国是严重缺水国家,全国有400多个城市供水不足,上千万人饮水困难。如果人类继续破坏和浪费水,那么最后一滴水将是人类自己的眼泪。“水乃生命之源”。节约用水,有责。
幼儿园少先队大队部也向全体队员发出“节约用水 从我做起”的倡议。倡议大家节约用水。用水龙头洗手时,水流不要开得过大,用完后要及时拧紧水龙头,节约每一滴水等。倡议各中队通过小手拉大手的形式,带动身边的人也来节约用水,让家长也参与到节约用水的活动中来,养成节水的习惯,加强水的循环利用。
鉴于幼儿园濒临尖岗水库,为了有效保护水,张砦小学还开展了“为废旧电池安个家”的活动。大队辅导员向队员们讲解了废旧电池的危害,要求大家不要随意丢弃废旧电池,不乱丢废弃物等,以免造成对地下水及土壤的污染。
此活动的开展,必将有效增强全校师生的节水保水意识,促使大家养成节水护水的好习惯。为了让生命之源更清澈,为了让我们的城市更美丽,让我们从现在做起,从我做起,从点滴小事做起,参与到节约用水,保护水系生态的活动中来吧!
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